Tuần : 14
Bài 3 Tập gõ các phím ở hàng dưới
( tiết 1 )
A. Mục đích
HS đạt tay đúng vị trí hàng cơ sở để từ đó có thể đưa tay xuống gõ các phím hàng phím dưới.
HS gõ đúng các phím ở hàng phím dưới.
Rèn kĩ năng gõ 10 ngón.
HS tự khởi động được phần mềm Mario.
B. Phương pháp, phương tiện dạy
1. Phương tiện dạy: SGK, G.a, bảng, phấn, máy tính.
2. Phương pháp: Thuyết trình, vấn đáp, thực hành.
C. Hoạt động dạy – học
1. định lớp
Kiểm tra sí số
Nhắc nhở tư thế ngồi của HS
2. Nội dung bài mới
Nội dung
HĐ của GV
HĐ của HS

I. Kiềm tra bài cũ.

Câu hỏi: Em hãy nêu quy tắc gõ hàng phím trên?






II.Nội dung bài mới.
*Ôn lại cách gõ hàng phím trên (10`)



Cách gõ.
a. Cách đặt tay: Các ngón tay đặt lên các phím xuất phát ở hàng cơ sở.
b. Cách gõ.
Các ngón tay sẽ đưa xuống để gõ các phím ở hàng dưới.
Sau khi gõ xong một phím, phải đưa ngón tay về phím xuất phát tương ứng ở hàng cơ sở.


Tay trái

- Ngón út đưa xuống gõ phím: Z
- Ngón áp đưa xuống gõ phím: X
- Ngón giữa đưa xuống gõ phím: C
- Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: V và B
Tay phải

- Ngón trỏ đưa xuống gõ phím: N và M
- Ngón giữa đưa xuống gõ phím: ,
- Ngón áp út đưa xuống gõ phím: .
- Ngón út đưa xuống gõ phím: /



Thực hành.

T1. Tập gõ các phím đă học.(gõ phím cách sau khi đã gõ một số phím).

* Em có thể gõ một bài thơ hoặc bài hát mà em biết


GV đưa ra câu hỏi, gọi 1 HS lên trả lời.


GV gọi 1 HS lên nhận xét câu trả lời.
GV nhận xét và cho điểm.



GV cho HS ôn luyện gõ hàng phím trên.(GV mở sẵn máy tính để HS ôn luyện gõ trên máy tính ).





*Quy tắc gõ.
Hướng dẫn học sinh cách gõ từng ngón tay vào phím chứa kí tự chữ cần thiết, ví dụ: muốn gõ chữ Z hãy tìm vị trí chữ Z trên bàn phím, xác định ngón út của tay trái (học sinh giơ ngón út của tay trái) và dùng ngón út của tay trái đưa xuống gõ (ấn) vào chữ Z.(GV làm mẫu cho HS quan sát).

GV: Cho học sinh nhận biết lại tên các ngón tay trên hai bàn tay để thuận tiện cho việc học gõ mười ngón.
GV: hướng dẫn nguyên tắc di chuyển ngón tay để gõ hàng phím dưới.







Giáo viên gõ làm mẫu trên sơ đồ bàn phím.
GV có mẫu bài cho HS gõ.
GV có thể để HS tự gõ bài thơ hoặc bài hát (gõ không dấu)




HS trả lời câu hỏi.


HS nhận xét.





HS thực hành gõ hàng phím trên.
HS nghe,quan sát.
HS ghi bài.



































HS thực hành



D. Củng cố, dặn dò.
Nêu cách gõ hàng phím dưới.
Học lần lượt các ngón tay.























Tuần : 14
Bài 3: Thực hành
" Tập gõ các phím ở hàng phím trên- hàng phím cơ sở- hàng dưới "
( tiết 2 )
A. Mục đích
HS Biết cách vươn ngón tay lên để gõ các